神奈川県鎌倉市の大手英会話教室一覧
検索項目
検索結果:46件
- 大手スクール
ECCジュニア 津西教室
総合評価:
4.1
2081件
知育遊びを取り入れたレッスンで楽しく英語を学び、学習意欲も高まります。
神奈川県鎌倉市にあるECCジュニア津西教室では歌やゲームを用いた「知育あそび」を中心とした楽しいレッスンで英語を学びます。これは幼児の発達的特性である「模倣力」を生かしたもので、聞いた英語をそのまま真...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ2081件
デジタルスタディコースを選んでいます。タブレットとテレビモニターを使ってネイティブの発音をどんどん覚えていける素晴らしいシステムですが、確かに家で絵本を世に聞かせるよりも集中して英語に臨んでくれますね...
ECCジュニア 北鎌倉教室
総合評価:
4.1
2081件
英会話を習得するためのサポートが手厚い!英語耳、英語脳を育むECCジュニア
神奈川県鎌倉市にあるECCジュニア北鎌倉教室は2歳~中学生までを対象にしている英会話教室で、アットホームな雰囲気の中で英会話を習得できます。幼児、小学生、中学生の子供向けに作られたカリキュラムとなって...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ2081件
1クラス8、9人程度ということもあって、子ども達一人ひとりをきちんと見ていただけるところが良いと思いました。シーズンごとでクリスマスやハロウィンなど、海外行事を英語で学ぶ機会もあり、英語以外の面でも良...
ECCジュニア 由比ガ浜3丁目教室
総合評価:
4.1
2081件
丁寧な指導、分かり易いオリジナルの教材で学習意欲も自ずとUPしていきます!
神奈川県鎌倉市にあるECCジュニア由比ガ浜3丁目教室では中学生、小学生、2歳~の幼児も太陽にしています。聞く・話す・読む・書くの4技能を無理なく身につけられます。子供の成長段階に合わせたカリキュラムと...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ2081件
いずみ野駅にあるECCジュニアで息子と英語・英会話コースを受講しています。我が子は人見知りのため、すぐにクラスに打ち解けるのは難しいと思っていたのですが、明るい先生のおかげでいつのまにか馴染むことがで...
講談社こども英会話教室 大船教室
総合評価:
3.2
7件
3.2
7件
-
- 最寄駅
-
大船駅から 徒歩3分
富士見町駅から 1000m
-
- 住所
-
神奈川県鎌倉市大船1丁目25-30
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ :1,900 円〜2,625円
マンツーマン:なし
-
料金が安い 子供向けコース 無料体験 大手 駅近
これからの時代に沿った英語をみにつけよう!楽しく学んで、実践でも使える英語を自然と身につけていくレッスンをしてくれる
これからは英語が必要になってくると思いませんか?講談社こども英会話教室LITTLEでは、これからの時代に合わせて、実践でも使える英語を指導してくれます。0歳から小学生までを対象とした英語教室で、外国人...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ7件
子供がグリーンクラスのグループレッスンを受講しています。グループレッスンだと定員8名以上のスクールが多い中、ここは5、6名の少人数という点が気に入っています。基本は日本人講師のレッスンですが、外国人講...
トリプレット・イングリッシュ・スクール 大船教室
総合評価:
4.4
81件
4.4
81件
トリプレット・イングリッシュ・スクール(Triplet English School)大船教室はコツコツ学習を何より大事にする英会話教室
神奈川県鎌倉市にある大船駅から徒歩6分の場所に、トリプレット・イングリッシュ・スクール(Triplet English School)大船教室はあります。英語の基礎の基礎からじっくりと学ぶことができる...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ81件
今娘が希望の大学に通えているのは本当にトリプレットの皆様のおかげだと思っています。完全に英語への自信を失っていた娘を励ましながら、イチから英語の基礎をたたきこんで下さったおかげで受験の時には英語が一番...
東進こども英語塾 四谷大塚 大船教室
総合評価:
3.4
0件
3.4
0件
-
- 最寄駅
-
大船駅から 徒歩3分
富士見町駅から 徒歩8分
湘南町屋駅から 1610m
-
- 住所
-
神奈川県鎌倉市大船3丁目1-4
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ :なし
マンツーマン:なし
-
無料体験 大手 駅近
セサミストリートを用いた映像学習!英語が話される状況の理解を通して英語力を養います
東進こども英語塾四谷大塚大船教室は大船駅を最寄りとしている英会話教室です。みなさんはセサミストリートをご存知ですか?おそらく多くの人が知っているであろう、世界的にも有名な英語教育番組のキャラクターたち...







