裾野の英会話教室一覧
ペッピーキッズクラブ MVベルシティ裾野第1教室
総合評価：
4.2
3434件
4.2
3434件
-
- 最寄駅
-
裾野駅から 徒歩7分
-
- 住所
-
静岡県裾野市佐野1039
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：1,936 円〜2,713円
マンツーマン：なし
-
料金が安い 子供向けコース 無料体験 大手
「ペッピーキッズクラブ」のレッスンは、子ども達の進度に合わせた内容で飽きずに楽しく学習できます
静岡県裾野市にあるJR御殿場線裾野駅から徒歩12分ほどのところにペッピーキッズクラブ・MVベルシティ裾野第1教室はあります。幼児から高校生コースまで展開している英会話スクールで、日本人講師と外国人講師...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ3434件
他の英会話教室からペッピーキッズクラブに転校しました。前の英会話教室は、先生の個人宅でやっているので、カリキュラムなどもしっかりしておらず、1クラスの人数も多いのでレッスンが賑やかすぎて先生が生徒一人...
ペッピーキッズクラブ MVベルシティ裾野第2教室
総合評価：
4.2
3434件
4.2
3434件
-
- 最寄駅
-
裾野駅から 徒歩7分
-
- 住所
-
静岡県裾野市佐野1039
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：1,936 円〜2,713円
マンツーマン：なし
-
料金が安い 子供向けコース 無料体験 大手
「ペッピーキッズクラブ」はネイティブ講師がコミュニケーション能力を育て、つまずきやすいポイントは日本人講師がフォローします
静岡県裾野市にあるペッピーキッズクラブ・MVベルシティ裾野第2教室は、日本人と外国人講師が在籍する英会話スクールです。1タームに1回外国人講師によるグループレッスンがあり、日本人講師によるレッスンで学...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ3434件
ペッピーキッズクラブ、ゆめタウン八代へ4歳の子供が通っています。レッスンは月に4回あります。そのうち3回は日本人講師のレッスン。ほかの1回は外国人講師によるレッスンとなります。日本人講師から学んだ内容...
ヤマハ英語教室 裾野ミュージックセンター
総合評価：
4.0
447件
4.0
447件
-
- 最寄駅
-
裾野駅から 徒歩4分
-
- 住所
-
静岡県裾野市平松581-1
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：1,666 円〜2,340円
マンツーマン：なし
-
- 休校日
-
日曜日
-
- 開校時間
-
平日 10:00 〜18:20 / 土日 9:00 〜16:50
-
料金が安い 子供向けコース 無料体験 大手 駅近
ヤマハ英語教室では音楽を使って英語を学べるから、ネイティブスピーカーのようなイントネーションが身に付きます
静岡県裾野市にあるヤマハ英語教室裾野ミュージックセンターは裾野駅より徒歩5分の場所にあります。ホテルのようにゴージャスなロビーがあり、20畳以上もある広い教室で学べる子供向け英会話スクールです。ヤマハ...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ447件
0歳から行っています。3歳児クラスで、今は月に3回のレッスンです。教材費は結構しますが、月謝は施設費合わせても月に5000円だけなので安い方だと思っています。ママやパパと一緒に参加するレッスンで、主人...
EQWEL（イクウェル）チャイルドアカデミー 裾野教室
総合評価：
4.0
34件
4.0
34件
アクセス抜群の立地環境。地域に愛される幼児教室「EQWELチャイルドアカデミー」
「EQWEL（イクウェル）チャイルドアカデミー」は地域に根差した教育を行う子供向けのスクール。英会話指導も行われており、英会話スクールとしても数々の実績を残しています。裾野教室駅は開校から10年以上の...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ34件
子供が小さい頃、七田チャイルドアカデミーに通わでていたので、七田式の良さや効果は分かっていたので、今回あは迷う事なく自分用に七田式の英会話教材を購入しました。今現座ＣＤ１を聞いている真っ最中です！今は...
アルクKiddy CAT英語教室（キディ・キャット） 北上教室
総合評価：
4.0
298件
アルク独自の子供の成長に合わせたカリキュラムで英語力を効率よくどんどんアップできる！
富士急シティバス 芙蓉台坂下停留所より徒歩1分の場所に、アルクKiddy CAT英語教室 北上教室はあります。優しく、子供の気持ちに寄り添う指導をする講師が英語を教える英会話教室です。英語教材の開発の...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ298件
体験教室行って来ました。なぜか授業風景は見せてもらえませんでしたが、体験教室の時間で3つ単語を覚えてきました。楽しくできたのだと思います。先生は日本人ですが、発音がとてもよく思います。...
