料金・価格の安い上福岡の格安英会話教室（3000円/h未満）一覧
検索項目
検索結果：5件
- 1時間2,000円〜3,000円
シェーン英会話 ふじみ野校
総合評価：
4.8
305件
4.8
305件
-
- 最寄駅
-
上福岡駅から 1760m
ふじみ野駅から 徒歩2分
-
- 住所
-
埼玉県富士見市ふじみ野東1丁目21-1
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：2,310 円〜6,682円
マンツーマン：6,187 円〜10,910円
-
- 休校日
-
日曜日
-
- 開校時間
-
平日 13:00 〜21:00 / 土日 10:30 〜17:30
-
マンツーマン ビジネス英語 子供向けコース TOEIC 無料体験 夜も開講 大手 駅近
「シェーン英会話ふじみ野校」で目的に合わせた英語を学び、スキルアップを目指しましょう。
埼玉県富士見市にある東武東上線ふじみ野駅からすぐにあるラ・ガールふじみ野3階にある英会話スクールシェーン英会話ふじみ野校はとても学びやすく、料金の支払い方法も選ぶことができるので、スケジュールに合わせ...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ305件
普段なかなかネイティブスピーカーと触れ合う機会はありませんが、シェーン英会話にはネイティブがいて、英会話の基礎を教えてもらえるのが新鮮で楽しいですね。今まで学生時代に英文法や受験英語は学んでいるはずで...
ペッピーキッズクラブ 大井教室
総合評価：
4.2
3434件
4.2
3434件
-
- 最寄駅
-
上福岡駅から 1840m
ふじみ野駅から 1600m
-
- 住所
-
埼玉県ふじみ野市大井中央2丁目12-7
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：1,936 円〜2,713円
マンツーマン：なし
-
料金が安い 子供向けコース 無料体験 大手
保護者とのコミュニケーションも大切にしレッスン参観や懇談会で子供の成長が把握できる「ペッピーキッズクラブ」
埼玉県ふじみ野市にある「ペッピーキッズクラブ」大井教室は、東武鉄道ふじみ野駅より車で9分の場所にあります。「適齢教育」を取り入れ子供達が無理なく楽しく学習できるようそれぞれの成長段階に合わせたコース設...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ3434件
中学生の息子が吉良教室に通っています。息子いわく体験時の先生がとてもフレンドリーで楽しかったようで通いたいというので吉良教室へ入会をきめました。最初は全 く出来が悪 いので心配でしたがクラス分けもかな...
ヤマハ英語教室 ユニスタイルふじみ野
総合評価：
4.0
447件
4.0
447件
東武東上線ふじみ野駅から徒歩9分、新しいタイプの教室でサービスがしっかり整ったレッスン環境の英会話教室です♪
埼玉県ふじみ野市にあるヤマハ英語教室ユニスタイルふじみ野は東武東上線ふじみ野駅から徒歩9分の子供向け英会話教室です。建設されたばかりの新しい校舎は駐車場も完備されサービスの整った新しいレッスン環境が整...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ447件
子供には早く英語を習わせたいと思っていました。0歳だと早いかと主思いましたが、ヤマハの0歳児のクラスは月2回だけなのでとりあえずやってみることにしました。月2回なので月謝は安いです。始めやすい値段だと...
ヒルトップ イトーヨーカドー上福岡東教室
総合評価：
3.7
7件
3.7
7件
年間レッスン回数保証で完全月謝制の大手英会話スクール。安全性と利便性、そして上質なレッスンが揃っているヒルトップ
埼玉県ふじみ野市にあるヒルトップイングリッシュアカデミー（HILLTOP ENGLISH ACADEMY）イトーヨーカドー上福岡東教室は、東武東上線上福岡駅から車で6分の大型ショッピングモール内にあり...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ7件
苦手意識を持たずに英語に慣れ親しんで欲しいという希望があったので、楽しく学べそうなヒルトップを選びました。うちの子は外国人の先生のレッスンを受けています。クラスのお友達とも仲良くできているようで、希望...
セイハ英語学院 イトーヨーカドー上福岡東
総合評価：
3.9
289件
3.9
289件
セイハで楽しく英語デビュー！幼児期から英語に親しむことで、小学校以降の英語学習がスムーズになります
お子様専門の英会話スクール「セイハ英語学院イトーヨーカドー上福岡東校」なら、手厚い学習サポートが受けられます。少人数制のグループレッスンで、外国人講師のネイティブな英語指導を体験してください。完全月謝...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ289件
地元神奈川の平塚市にあるららぽーとのセイハ英語学院に通わせていただいています。まだ娘は5歳ですが、幼少期からアルファベットや読み・書きなどを教えてくださるので、いいなと思います。レッスンでは、ゲーム形...
