料金・価格の安い上福岡の格安英会話教室（3000円/h未満）一覧
検索項目
検索結果：5件
- 1時間2,000円〜3,000円
シェーン英会話 ふじみ野校
総合評価：
4.8
305件
4.8
305件
-
- 最寄駅
-
上福岡駅から 1760m
ふじみ野駅から 徒歩2分
-
- 住所
-
埼玉県富士見市ふじみ野東1丁目21-1
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：2,310 円〜6,682円
マンツーマン：6,187 円〜10,910円
-
- 休校日
-
日曜日
-
- 開校時間
-
平日 13:00 〜21:00 / 土日 10:30 〜17:30
-
マンツーマン ビジネス英語 子供向けコース TOEIC 無料体験 夜も開講 大手 駅近
「シェーン英会話ふじみ野校」で目的に合わせた英語を学び、スキルアップを目指しましょう。
埼玉県富士見市にある東武東上線ふじみ野駅からすぐにあるラ・ガールふじみ野3階にある英会話スクールシェーン英会話ふじみ野校はとても学びやすく、料金の支払い方法も選ぶことができるので、スケジュールに合わせ...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ305件
一応海外ワーホリ経験はありますが、英語力が微妙であることに悩んでおり、英語学習の時間を作ってレベルアップを目指そうということでシェーン英会話に入りました。レッスン毎回とても楽しみにしています。講師は人...
ペッピーキッズクラブ 大井教室
総合評価：
4.2
3434件
4.2
3434件
-
- 最寄駅
-
上福岡駅から 1840m
ふじみ野駅から 1600m
-
- 住所
-
埼玉県ふじみ野市大井中央2丁目12-7
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：1,936 円〜2,713円
マンツーマン：なし
-
料金が安い 子供向けコース 無料体験 大手
保護者とのコミュニケーションも大切にしレッスン参観や懇談会で子供の成長が把握できる「ペッピーキッズクラブ」
埼玉県ふじみ野市にある「ペッピーキッズクラブ」大井教室は、東武鉄道ふじみ野駅より車で9分の場所にあります。「適齢教育」を取り入れ子供達が無理なく楽しく学習できるようそれぞれの成長段階に合わせたコース設...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ3434件
6歳の子をペッピーキッズクラブ第2西脇教室へ通わせております。本格的な英語教室に通わせたいと思っていたのでちょうど良かったです。ペッピーキッズクラブは人気なので空きがなかなか出ないとママ友からも聞いて...
ヤマハ英語教室 ユニスタイルふじみ野
総合評価：
4.0
447件
4.0
447件
東武東上線ふじみ野駅から徒歩9分、新しいタイプの教室でサービスがしっかり整ったレッスン環境の英会話教室です♪
埼玉県ふじみ野市にあるヤマハ英語教室ユニスタイルふじみ野は東武東上線ふじみ野駅から徒歩9分の子供向け英会話教室です。建設されたばかりの新しい校舎は駐車場も完備されサービスの整った新しいレッスン環境が整...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ447件
子供が小学5年生になると英語が授業になり成績がつくことになるので、その前に英語に少しでも慣れさせたいと思って体験レッスンを受けて入会しました。他のスクールも体験しましたが子供はここが一番好きなようです...
ヒルトップ イトーヨーカドー上福岡東教室
総合評価：
3.7
7件
3.7
7件
年間レッスン回数保証で完全月謝制の大手英会話スクール。安全性と利便性、そして上質なレッスンが揃っているヒルトップ
埼玉県ふじみ野市にあるヒルトップイングリッシュアカデミー（HILLTOP ENGLISH ACADEMY）イトーヨーカドー上福岡東教室は、東武東上線上福岡駅から車で6分の大型ショッピングモール内にあり...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ7件
幼稚園に通う息子がお世話になっています。子供が好きな、ダンスやゲーム、アクティビティをふんだんに取り入れたレッスンです。それにヒルトップ独自のカリキュラムがあるので、自然に英会話力というものを伸ばして...
セイハ英語学院 イトーヨーカドー上福岡東
総合評価：
3.9
289件
3.9
289件
セイハで楽しく英語デビュー！幼児期から英語に親しむことで、小学校以降の英語学習がスムーズになります
お子様専門の英会話スクール「セイハ英語学院イトーヨーカドー上福岡東校」なら、手厚い学習サポートが受けられます。少人数制のグループレッスンで、外国人講師のネイティブな英語指導を体験してください。完全月謝...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ289件
ハロークラブコースは0～3歳児を対象に、少人数グループの定員約5名程で学んでいきます。なんといってもこちらの授業の特徴は子供もまだ小さいため保護者同伴で学ぶことができる点です。私たちも家族揃って楽しく...
