本郷台の大手英会話教室一覧
検索項目
検索結果：5件
- 大手スクール
アルクKiddy CAT英語教室（キディ・キャット） Balloon
総合評価：
4.0
298件
4.0
298件
-
- 最寄駅
-
本郷台駅から 1730m
大船駅から 1870m
-
- 住所
-
神奈川県横浜市栄区飯島町
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：なし
マンツーマン：なし
-
- 休校日
-
なし
-
- 開校時間
-
平日 14:40 〜18:40 不明
-
無料体験 大手
英語が話せると楽しい！と子供が思える企画を立て、実行する講師が子供たちに英語力と積極性を身につける
JR東海道線戸塚駅よりバスで15分の場所に、アルクKiddy CAT英語教室 Balloonはあります。2歳から中学生のお子さんを対象とした英会話教室です。講師はアメリカオレゴン州に留学経験があり、大...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ298件
4歳の子供が最近アルクKiddy CAT英語教室に通い始めました。幼稚園生活が落ち着いた頃に、何か習い事をやらせたくて伸び伸びになってしまいましたが、色々体験レッスンや見学に行ってみて、子供が一番食い...
アルクKiddy CAT英語教室（キディ・キャット） はなだてキッズ
総合評価：
4.0
298件
オールイングリッシュのレッスンで徐々に出来上がる英語耳と英語脳！
江ノ電バス下倉田花立バス停より徒歩1分の場所に、アルクKiddy CAT英語教室 はなだてキッズはあります。幼児以上のお子さんを対象に、英語が話せると世界が広がる喜びを教える英会話教室です。1969年...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ298件
英語教育には娘が赤ちゃんの頃から興味があって、0歳で参加できる英会話教室に通ったこともありました。でもなかなか子供が良い反応を示してくれないので、教室は辞めてしまいました。3歳になって再びアルクKid...
ハーツキッズ（ハーツこども英会話） 本郷台教室
総合評価：
4.5
200件
4.5
200件
こども専門の英会話スクールで27年間の実績ある「ハーツこども英会話本郷台教室」で必ず身につく生きた英語！
横浜市栄区にあるJR京浜東北線本郷台駅より徒歩9分の栄公会堂内に開講している英会話スクール「ハーツキッズ（ハーツこども英会話）」本郷台教室は、3歳から大人まで幅広い年代の方が通っています。外国人講師か...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ200件
子どもが受験に先駆けて英検を受けたいということで、指導してもらえる教室をということで葛西教室に通っています。塾では筆記しか対応してもらえないということだったので、英会話教室を選びました。外国人講師とい...
コア英語教室（CORE） コア本郷台教室
総合評価：
4.4
122件
4.4
122件
-
- 最寄駅
-
本郷台駅から 820m
-
- 住所
-
神奈川県横浜市栄区本郷台4丁目9-16
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：1,125 円〜2,000円
マンツーマン：なし
-
料金が安い 子供向けコース 無料体験 大手
一貫した教育プログラムで、社会人になっても使いこなせるハイレベルな英語力の基礎を築き上げる
コア英語教室コア本郷台教室は、渡戸（栄区）バス停から徒歩9分の場所にあります。海外に滞在していた経験を持つ講師が、小学生から中学生までのお子さんにレッスンを行っている英会話スクールです。優れた会話力と...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ122件
HPにあった「学びなおし」の言葉に惹かれて通いだしました。学生向けの教室のイメージが強かったのですが、実際に教室に行くと自分以外の社会人の方も多くいました。HPに書いていた通り英語を忘れてしまった状態...
コア英語教室（CORE） 横浜市栄区桂台中／松田教室
総合評価：
4.4
122件
4.4
122件
-
- 最寄駅
-
本郷台駅から 2120m
-
- 住所
-
神奈川県横浜市栄区桂台中
-
- 1時間あたりの料金
-
グループ ：1,125 円〜2,000円
マンツーマン：なし
-
料金が安い 子供向けコース 無料体験 大手
やればやるほど成果が上がる！常識を覆すコアシステムの驚くべき学習法で英語を得意分野にしよう
コア英語教室横浜市栄区桂台中／松田教室は、小学生から高校生までの生徒さんのための英会話スクールです。学校や他のスクールで使われている教育メソッドは一線を画した、独自のシステムによる指導が行われているた...
この教室の口コミを詳しく見る口コミ122件
中学生コースへ中1の息子が通わせていただいています。こちらの教室の小学生コースから通っています。そのため、講師の方とは家族のように接していて、息子もリラックスして英語の勉強ができています。独自のメソッ...
